Co żyje w Wiśle i czy edukację terenową poprowadzi każdy nauczyciel?
26.09.25
We wrześniu nauczyciele z Małopolski i Podkarpacia wzięli udział w warsztatach Code for Blue w Krakowie. Zamiast tradycyjnych zajęć były terenowe badania nad Wisłą, mobilne laboratorium MobiLab i praca z metodą design thinking, która pomaga patrzeć na edukację oczami ucznia.
Warsztaty pokazały, jak łączyć naukę z praktyką i jak prowadzić ciekawe zajęcia w terenie, nawet blisko szkoły. Nauczyciele podkreślali wartość doświadczeń, pracy zespołowej i nauki przez odkrywanie.
Edukacja terenowa rozwija nie tylko wiedzę przyrodniczą, ale też kompetencje społeczne i poczucie sprawczości. Uczestnicy programu będą teraz korzystać z podręcznika, filmów edukacyjnych i platformy online, by wdrażać nowe metody w szkołach.